他不属于能言善辩的那种人，但他绝对属于头脑灵活、思想深刻、办事认真、为人诚恳的那种人。怀里揣着“公司先进个人”“先进教师”和“市青工技能大赛车工冠军”证书，但他从未没有炫耀过。无论是干实习厂产品，还是实习教师，他总是尽职尽职地“演”好自已的角色。“骨干，不能不干”是他的“名言”，也是他对待工作的“宣言”。

1994年许志伟技校毕业因成绩优异留校，到2008年，参加工作已十四个年头，在毕业四年后的1997年，他报名参加了机车工厂“青工技术比武赛”，沉着冷静、稳中求胜 ，最终，许志伟取得了车工组第二名的好成绩。当年，同时获得了同车公司授予的“先进教师”的称号。

这是初出茅庐的许志伟，淡定而自信。

2007年对许志伟来说是个“认可年”，凭借着丰硕的业绩、突出的执教能力，他水到渠成地在“山西省大同市青工技能大赛”上，发挥正常，勇夺车工组个人第一名。同年，还获得了“大同机车杯”山西省第四届技工学校职业技能大赛“最佳指导教师”的称号。

许志伟在技校从事的是实习教学，但他更是一名“多面手”， 为了提高自身技能，他主动担当了机车配件的加工任务，而且专挑难活干，像长2~3m不锈钢丝杠的加工等等。在生产中，他不懂就问，不会就学，他的加工件始终保证了零废品率，在日常的工作积累中，为了解决车床夹具的设计与制造，他想办法、动脑筋，查阅书籍，向技术人员取经，在一步步摸索中，他的技术得到全方位的提升。功夫不负有心人，在“同煤杯”山西省大同市青工技能大赛上，许志伟沉着镇定、发挥出色，从56名参加决赛的选手中脱颖而出，取得大赛车工项目个人冠军。

许志伟始终认为：“作为一名实习教师，只有改变传统观念，苦练教学技术方法，才能培养出适合社会的优秀人才”。他是这样说的，也是这样做的。在教学中他认真备课，讲解时突出重点、难点，使学生能更容易接受。注重个别指导，随时纠正学生的错误动作，在每个学生练习结束后，总结分析，使其加深认识，同时要发挥学生的独立思考能力，有意识地把其中难题留给学生自己解决，这样，锻炼了学生思考问题、克服困难和动手操作的能力。在教学中，他严格做到五勤，即腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤。只有这样才能从中问题发现，纠正问题，通过对难点重点问题的反复讲解、示范，使学生对规范动作得到充分理解，并能根据动作要领熟练操作。二OO七年许志伟培训并带领学生参加了“大同机车杯”全省技工学校技能大赛，由于平时训练有素，状态良好，学生取得了个人第一名、第四名，团体第二名的优异成绩，同时，许志伟也被山西省劳动厅授予“最佳指导教师”荣誉称号。

干什么、像什么、就干好什么。这就是许志伟。如今 ，技术过硬的他已桃李芬芳，但他继续用自已踏实的行动诠释着“骨干”的全部含义。