电气自动化设备安装与维修专业

数控加工专业
为进一步加强专业建设、积极探索和实践“工学结合”的人才培养模式，更好地开展工学结合一体化课程体系改革，根据专家评审意见以及企业调研的情况，3月29日，我校焊接加工、数控加工、电气自动化设备安装与维修三个重点建设专业组分别召开了示范校建设实践专家访谈会。
此次会议邀请41位来自同车公司、大齿集团的实践专家、企业一线技术骨干及我校优秀毕业生出席会议。参加会议的还有三个重点建设专业负责人以及教研室的专业课教师。
各专业建设负责人首先向专家们介绍了本专业的基本情况和典型工作任务开发等事项。之后，实践专家填写了《企业实践专家职业发展历程自我分析表》，并对自己的职业发展历程进行了分析。接着，实践专家按照学生职业发展阶段将代表性工作任务填写在纸片上，并张贴在展板上供大家讨论。专家们针对示范校的专业建设要求，结合各自的工作经历、操作技能和实践经验畅所欲言，各抒己见。教师和专家共同商讨，从中提取出典型工作任务。
实践专家从现代企业和生产实际的要求出发，对我校示范校建设三个重点专业的课改进行了科学合理的指导，有效地促进了学校与企业、专业设置与职业岗位、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接。会议通过分析各位企业实践专家的工作历程，提炼出我校焊接加工、数控加工、电气自动化设备安装与维修三个重点建设专业的部分典型工作任务，为下一步专业培养目标和课程体系的确定、课程开发等方面打下良好的基础。